連携授業 プログラム3 社会科 小学3年わたしたちのまち みんなのまち ―市の様子―
- 目標
- 地域における社会的事象を観察、調査し、地図や各種の具体的資料を効果的に活用し、調べたことを表現するとともに、地域社会の社会的事象の特色や相互の関連などについて考える力を育てるようにします。
- 学習素材
- 床面地図（空からマップ）､3階からの展望（市街地周辺）など
- 内容
- 自分たちの住んでいる身近な地域や市（区、町、村）について、次のことを観察、調査したり白地図にまとめたりして調べ、地域の様子は場所によって違いがあることを考えるようにします。
